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教师课堂教学质量评价体系的研究与构建 被引量:5

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摘要 课堂教学质量的好坏直接关系着学校的办学水平,决定着人才培养质量。从构建科学合理的课堂教学质量评价体系的现实意义出发,在明确课堂教学质量评价的内涵与现状的基础上,对课堂教学质量评价体系的构建进行了阐述,指在促进和提高人才培养质量的支持系统。
作者 孙怡 谢鸿全
出处 《软件导刊.教育技术》 2013年第10期46-48,共3页 Software Guide
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