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高等师范数学教育实践活动课程的设计

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摘要 高等师范教育实践活动课程的开设,有助于提高学生的专业教育教学素养,培养出更多合格的师资人才。但是,高等师范数学教育实践活动却存在着诸多的弊端,本文将从这些弊端入手,探讨高等师范数学教育实践活动课程的设计。
作者 顾荣华
出处 《教师》 2013年第35期66-66,共1页 Teacher
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