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计算机师生互动教学策略分析
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摘要
随着网络信息技术的发展,计算机技术作为一门新兴学科走进了教育领域。传统的“填鸭式”的理论性教学方法已无法适应这一学科教学,应采用师生互动的教学策略,调动学生积极性,提高他们的实践操作能力,以此来确保教学效果。本文针对计算机教学展开讨论,分析了如何正确运用师生互动教学策略来提高学生的学习效率,并带来了良好的教学效果。
作者
张展梓
机构地区
无锡工业高级技工学校
出处
《教师》
2013年第35期106-106,共1页
Teacher
关键词
计算机
师生互动
教学策略
分析
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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