期刊文献+

高校英语教学中的文化背景知识导入 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 受传统教育模式的限制,各高校的英语教学效果并不是很理想,很大一部分原因源于缺少对西方文化的了解。文化背景知识的导入,能够减少东西文化差异,对提高学生的英语水平有很大的帮助。但在实际教学中也存在着教学方法不当、教师水平参差不齐的现状,因此,必须采取相应的措施加以解决。
作者 徐辉
出处 《攀枝花学院学报》 2013年第6期93-95,共3页 Journal of Panzhihua University
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献15

共引文献19

同被引文献7

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部