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加强药理学教学团队建设,提高医学人才培养质量

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摘要以赤峰学院药理学课程团队为例,从团队概况、团队目标、团队精神以及团队建设策略等及各方面进行探讨,提出提高人才培养质量对策与建议.

作者李秀丽

机构地区赤峰学院医学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2013年第24期72-73,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基金赤峰学院2013年校级教学团队

关键词教学团药理学人才培养

分类号 R-4 [医药卫生]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2013年第24期

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