录屏式微课在高中英语阅读讲评课中的应用

随着信息与通迅技术的快速发展，做课这一新型网络教学手段也正走入我们的课堂。对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式。教师的电子备课、课堂教学和课后反思的资源应用将更具有针对性和实效性，基于微课资源库的校本研修、区域网络教研将大有作为，并成为教师专业成长的重要途径之一。