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浅谈初中作文教学的几点策略 被引量:5

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摘要 作文教学一直是中学语文教学的难点,学生怕写作文,教师难教作文。笔者在教学实践中一直不停地摸索研究让学生爱写作文的策略,主要有:关注学生的生活体验,引导学生写好自己的生活;培养学生爱读书的好习惯,鼓励学生大量阅读;以课内文本为载体,读写结合;引入竞争机制,注重赏识教育。
作者 李莲莲
机构地区 青岛市崂山十中
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2013年第12期21-22,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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