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试论小学语文低年级作文训练有效策略 被引量:2

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摘要 在低年级写作教学中,教师需要采取灵活多变、趣味生动的教学方式与手段,逐步提升学生语文素养。本文进行了详细的分析和研究。
作者 刘海艳
出处 《课外语文(下)》 2013年第4期86-86,共1页
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