期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论小学生语言感悟能力的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
培养学生的语文感悟能力就要从生活感悟、阅读习惯、阅读方法、写作等方面进行培养。
作者
傅敏
机构地区
桂平市西山镇城南小学
出处
《课外语文(下)》
2013年第4期111-111,共1页
关键词
小学语文
语感
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
任瑞芹.
培养小学生语言感悟能力浅谈[J]
.当代教育科学,2011(16):62-63.
被引量:2
二级参考文献
1
1
成尚荣主编.为语言和精神同构共生而教[M].南京:江苏教育出版社出版.211-212.40.130.
共引文献
1
1
赵翠红.
如何培养小学生的语言感悟能力[J]
.新课程(小学),2017,0(3):198-198.
1
杨莉.
对语文课堂教学的再认识[J]
.考试周刊,2007(41):62-62.
2
颜玉炳.
在感悟中学习语文[J]
.陕西教育(教学),2009(6):20-20.
被引量:1
3
陶宏春.
立足文本 感悟实践[J]
.小学教学参考(语文版),2016(7):14-15.
4
赵秋娥.
浅谈语感教学[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2008(02S):40-41.
5
余全利.
感悟语言:阅读教学的核心任务[J]
.语文教学与研究(教研天地),2002(04S):12-13.
6
吴月明.
浅谈小学生朗读兴趣的培养[J]
.教师,2013(36):59-59.
7
朱宗国.
在朗读教学中培养学生的想象能力和语言表达能力[J]
.中学课程辅导(教师教育),2011,0(13):114-114.
8
刘金龙.
试论语言感悟的着眼点[J]
.语文教学与研究(教研天地),2006(2):60-61.
9
姚芬.
浅谈语感的培养[J]
.四川教育学院学报,2004,20(12):43-43.
被引量:1
10
邹昭文.
让学生张开想象的翅膀——谈童话教学中的思维训练[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2012(14):45-46.
课外语文(下)
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部