摘要
“三贴近”是指“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。就是说,要使我们的形势与政策教学无论从内容还是方法上都要尽可能地贴近实际、贴近生活和贴近学生。“三贴近”的宗旨是在进行政治导向、价值塑造的同时解决学生的困惑,增强教育教学的吸引力和学生的乐学性,从而达到教学相长的目的。本文指出了“三贴近”要解决的主要难点,进而从如何贴近实际、如何贴近生活和如何贴近学生三个层面探讨如何使我们高职院校的形势与政策教学做到“三贴近”。
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第22期27-28,30,共3页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)