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基于大职业教育理念的现代职业教育体系构建

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摘要一、注重职业教育功能的全面性全面性是指要打破职业教育狭隘的技术传授的教育功能，实施学会做事与学会做人的全面培育。一方面，职业教育要教人学会做事的专业技能，使之具。备就业谋生的手段；

作者唐高华

出处《江苏教育（职业教育）》 2013年第11期25-25,共1页

关键词职业教育理念现代职业教育体系构建教育功能学会做事技术传授学会做人专业技能

分类号 G719.711 [文化科学—职业技术教育学]

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江苏教育（职业教育）

2013年第11期

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