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按技定酬——职业教育内涵发展的外部推力

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摘要 内涵发展是近期职业教育的热门话题,其实质就是职业学校通过狠抓内部管理来提高教学质量。但教学质量的评判标准并没有形成共识,有人认为教学质量就是统考、抽考的优良率、合格率,
作者 马永祥
出处 《江苏教育(职业教育)》 2013年第11期32-32,共1页
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