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网络环境下高中物理实验教学的探究
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摘要
物理实验教学是高中物理教学的重要组成部分,是提高学生实践能力、探索物理规律的重要途径。但有些物理实验受各种条件的限制,实验效果常常不能令人满意。合理利用网络,将信息技术融入物理实验教学课程中对于优化实验教学、提高实验效果、培养学生的能力有不可忽视的作用。
作者
陈建平
机构地区
湖南省郴州市临武县一中
出处
《教育信息技术》
2013年第11期46-47,24,共3页
Educational Information Technology
关键词
网络环境
物理实验教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育信息技术
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