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学生个人成长档案管理实践与探讨 被引量:1

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摘要 人的一生要经过多个时期,每一个时期都会或多或少地产生或形成一定的资料,这些资料记录了学生个人在家庭生活、学习生活和参与社会实践的点点滴滴,这些资料对其他人来说或许意义不大,但对本人对整个家庭来说却弥足珍贵。作者从出生那天起,到现在进入高中三年级学习阶段,在父母长辈的帮助下,
作者 吴凌轩
出处 《档案时空》 2013年第12期27-28,共2页 Archives Space
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参考文献3

二级参考文献24

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