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“启发式教学”一首历久弥新的经典老歌

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摘要前不久笔者参加市教育局组织的评课活动，刚一下课就听到上课老师的抱怨，大体意思是n边形对角线有n／2（-=3）条对角线，前天刚讲，今天就有这么多学生忘了，真拿他们没辙．笔者听后，不由得想到平时确实不少老师有类似的抱怨，说学生笨，有些题目讲过几遍，

作者田堃吉隽知

机构地区江苏省泰兴市西城中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2013年第12期19-20,共2页

基金泰州市教研课题“高效课堂和有效教学模式研究”批号:TZJKS2011385的研究成果之一

关键词启发式教学对角线教育局 N边形老师学生类似

分类号 O157.2 [理学—基础数学]

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数理化解题研究（初中版）

2013年第12期

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