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重探究,促创新

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摘要基础教育的任务不仅仅是传授知识，最重要的是让学生具有创新精神、实践能力、合作交流能力、自主学习能力．所以，改变学生的学习方式，成为我国基础教育课程改革的重要目标之一．

作者蒋亚芳

机构地区江苏省宜兴市范道中学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2013年第12期37-37,共1页

关键词创新精神基础教育课程改革自主学习能力交流能力学习方式学生

分类号 N09 [自然科学总论—科学技术哲学]

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数理化解题研究（初中版）

2013年第12期

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