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如何通过有机化学的学习培养学生的思维能力

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摘要一、在对教材的处理中培养学生的逻辑思维能力和归纳概括的能力新课标对教材的处理上要求我们要用教材而不是教教材，在学习选修五时可以把学习的内容适当的调整一下，可以先学习第二章烃和卤代烃及第三章烃的衍生物的内容，

作者刘永

机构地区哈尔滨市第九中学

出处《中学化学》 2013年第12期8-9,共2页

关键词逻辑思维能力学习培养有机化学学生卤代烃教材衍生物归纳

分类号 G422 [文化科学—课程与教学论]

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中学化学

2013年第12期

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