研究生教育应由数量向质量华丽转身

在2013年全国博士生学术论坛上，教育部学位管理与研究生教育司副司长黄宝印介绍，我国研究生教育发展迅速，特别是1999年以后获得快速发展，实施研究生教育35年以来，已培养420万名硕士、50万名博士，近500万名商学孺人右或、内各行各业的骨干力量。黄宝印同时强调，我国博士培养面临着规模和数量较大但质量严重不足的问题，与欧美发达国家相比仍然存在较大差距。