对幼儿前书写活动的探索

前书写是学龄前儿童进行的一种非正式的书写活动，是自发产生、自主进行的游戏活动，也是学龄前儿童顺利进入正式书写前的预备性或准备性学习活动。其主要目的在于激发学龄前儿童的书写兴趣，丰富书写经验，培养书写技能与习惯。