民间教育评估机构的概念及特征被引量：2

原文传递

导出

摘要教育评估机构的独立地位，是保障教育评估专业化和科学性的重要基础。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2012年）》提出，“积极发挥行业协会、专业学会、

作者刘波

机构地区西南大学教育学部

出处《贵州教育》 2013年第22期44-48,共5页

基金贵州省教育厅高校人文社科研究青年项目“民间教育评估机构运行机制研究”阶段性成果,课题编号:12QN049

关键词教育评估评估机构特征民间教育改革行业协会专业学会科学性

分类号 G523 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1杨晓江.教育评估中介机构五年研究述评[J].高等教育研究,1999,20(3):28-33. 被引量：34
2首届“地方教育制度创新奖”初选晋级名单公布[J].教育与职业,2008(34):111-111. 被引量：3
3俞可平.中国公民社会:概念、分类与制度环境[J].中国社会科学,2006(1):109-122. 被引量：747

二级参考文献18

1万江红,张翠娥.近十年我国民间组织研究综述[J].江汉论坛,2004(8):123-125. 被引量：16
2王冀生.建设具有中国特色的高等教育评估制度的基本要点[J].高等教育研究,1994,15(1):43-47. 被引量：30
3张德祥.政府与高等学校之间的“缓冲器”[J].高等教育研究,1995,16(4):37-41. 被引量：17
4王冀生.建立教育评估的社会中介组织[J].上海高教研究,1996,16(5):22-23. 被引量：8
5田平.建立中介机构：协调政府与大学的关系[J].高等教育研究,1996,17(5):32-36. 被引量：24
6刘春惠.社会评估探析[J].中国高等教育评估,1996,(3).
7陈玉琨.论高等教育评估的中介机构[J].中国高等教育评估,1998,2:9-14.
8伯顿·克拉克.高等教育系统[M].杭州:杭州大学出版社,1989..
9董秀华.政府在高等教育评估中的职能与作用[J].中国高等教育评估,1998,(4).
10李文兵.高校质量保障中介机构问题研究（硕士论文）[M].,..

共引文献781

1吕纳,蒋姗姗(校译).公共服务购买中的制度逻辑与行动策略——以S市JD区助残服务购买为例[J].政治人类学评论,2019(2):1-56. 被引量：1
2李健,荣幸,孙莹.“以人为中心”的社会组织分类支持体系重构[J].中国行政管理,2021(2):47-52. 被引量：5
3颜德如,张树吉.组织化过程中政策工具与组织协作的协同关系分析——基于1989-2019年城市社区服务的政策文本研究[J].上海行政学院学报,2021,22(1):83-97. 被引量：5
4王刚,唐永文.打造共建共治共享的社会治理格局:理论逻辑、现实困境及建构维度[J].新东方,2020(5):43-49. 被引量：2
5李丽,陈恩.候鸟老年人互助组织的形成过程、建构主体和参与功能[J].老龄科学研究,2021(1):56-67. 被引量：2
6蔡三发,陈旭琪,田少艾.新型研究型大学的实践创新、运行机制与可持续发展[J].科教发展研究,2024(1):18-33.
7李琳.制度结构与行动过程:中国志愿服务组织研究[J].中国志愿服务研究,2021(4):147-169. 被引量：2
8朱苗,郑广怀.志愿者会影响社会组织绩效吗?[J].中国志愿服务研究,2021(4):105-120. 被引量：1
9李朔严.社会组织政策倡导行为与组织内部公民性研究——基于多案例比较的分析[J].公共管理评论,2019,0(3):98-116. 被引量：7
10邹湘江,刘佳文,杨胜慧.职业价值确认下保安员的职业认同阻却与增进研究[J].公安学研究,2019,0(4):105-122. 被引量：6

同被引文献11

1赵国强.组织中权力及授权的资源配置理论[J].现代管理科学,2006(9):51-53. 被引量：1
2刘延平.多维视角下的组织理论[M].北京:清华大学出版社,2007:102,30.
3[英]迈克尔·曼.社会权力的来源(第一卷)[M].上海:上海人民出版社,2002.
4陈振明.公共管理学[M].北京:中国人民大学出版社,2003.136.
5[美]约翰·罗尔斯.政治自由主义[M].万俊人,译.南京:译林出版社,2002:13.
6吴亦言.中小学教育评估有害无益[N].深圳特区报,2011-11-29.
7[美]莱斯特.M.萨拉蒙等.全球公民社会一非营利部门国际指数[M].贾西津等译.北京:北京大学出版社,2007:34-35.
8[美]安·克莱顿,彼·奥克利,乔·泰勒.公民社会组织与公共服务供给[A]//刘明珍选编.公民社会与治理转型一发展中国家的视角[C].北京:中央编译出版社.2008:200.
9郭道晖.社会权力:法治新模式与新动力[J].学习与探索,2009(5):137-143. 被引量：59
10周翠萍,范国睿.政府购买教育服务何以可能[J].教育学报,2011,7(1):93-98. 被引量：16

引证文献2

1刘波,杨蕾.民间教育评估机构的权力生成、执行及保障[J].教育理论与实践（学科版）,2015,35(10):3-5.
2刘波,方晓田.民间教育评估机构的运行环境及其优化[J].当代教育科学,2015(21):32-35. 被引量：1

二级引证文献1

1刘波,李梅华.民间教育评估机构的问题及改进策略——以21世纪教育研究院为例[J].教育评论,2016(8):47-50.

1CEIBS EXPRESS[J].China's Foreign Trade,2004(16):38-39.
2牛童.浅析价值工程评估专业化的必要性及其应用——以房地产项目为例[J].价值工程,2012,31(19):6-7.
3赵锋.上海市教育评估院：迈向更广阔的国际舞台[J].上海教育,2008(24):30-31.
4中国机械工程学会人才学专业学会第二次学术年会暨管理委员会会议召开[J].中国人才,1990(1):15-15.
5聂平莉.谈谈高职院校统计工作和管理情况[J].商品与质量（消费研究）,2014,0(10):143-143.
6温家宝强调激发人才创新活力[J].中国博士后,2013(2):3-3.
7赵锋.完善教育质量保障体系及运行机制 “2008上海教育评估论坛”成功举行[J].上海教育,2008(24):32-37.
8袁新国.实施创业教育存在的问题及对策[J].彭城职业大学学报,2003,18(4):28-30. 被引量：2
9靖江加强研发机构建设充分发挥其技术支撑作用[J].泰州科技,2011(7):29-29.
10本刊记者.中国会计学分会及全国性专业会计学会工作交流会在杭州召开[J].绿色财会,2009(5).

贵州教育

2013年第22期

浏览历史

内容加载中请稍等...

民间教育评估机构的概念及特征被引量：2

参考文献3

二级参考文献18

共引文献781

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

民间教育评估机构的概念及特征 被引量：2

参考文献3

二级参考文献18

共引文献781

同被引文献11

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

民间教育评估机构的概念及特征被引量：2