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浅谈高职院校标准化教研室建设
被引量:
1
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摘要
抓好高职院校教研室建设,是确保人才培养质量的基础与核心。本文阐述了标准化教研室建设的内涵,探讨了标准化教研室评价指标体系的构建。
作者
应志国
张玉琳
周立峰
机构地区
宁波卫生职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2013年第12期70-71,共2页
Vocational Education Research
关键词
高职院校
标准化教研室
建设
评价指标体系
构建
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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2013年 第12期
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