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珠心算训练题设计与注意事项

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摘要 珠心算是一门学会珠算后,以听看训练为主的育人开智学科.因此学生珠心算能力的形成,是必须经过一定训练量的积累,才能产生相应的反应能力,进而达到开发儿童智力的目的.因此,训练题的设计是否合理、科学,就成为直接影响珠心算教学效果的因素之一。
作者 韩树安
出处 《珠算与珠心算》 2013年第5期12-13,共2页 Abacus and Abacus Calculation
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