摘要
可能世界理论是认知诗学中解读文学作品的一种新角度。在认知诗学理论中，把包括文学作品的一段话语划分为三个世界：处于最基础的第一个层次的是“话语世界”，其中的参与者既可能是近距离的，也可能是相距很远的；既可能是同时代的，也可能是跨越古今的。话语世界的参与者将话语事件在自己的心目中进行分析与整合，形成了有参与者特色的心理表征，叫“文本世界”，这是第二个层次。之后，文本世界开始发展，建构出属于建构者的各种不同的“可能世界”，这是第三个层次。在阅读小说时，话语世界指的就是作者所构建的小说文本本身。小说文本被读者阅读后，读者会很自然地在头脑中根据自己的认知体验对其进行整合与分析，形成自己心目中的小说，此时产生了读者心中的文本世界。之后，读者根据文本世界的内容，对作品的主题、人物、情节等进行思考、分析与理解，这样就形成了作者心中的可能世界。
