基于高校学生参与度调查的高校教材建设研究——以创新创业教材为例

高校要确立现代教材理念,科学审视教材现状;重构高校教材体系,处理专业学科关系;创建教材激励机制,提升高校教材质量;积极探索教材建设路径,培育创新创业人才,满足经济发展需要。