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高等教育学理论研究的科学性思考
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摘要
一、高等教育学的概念及其发展高等教育学在学科观念上由“高等学校教学之学”过渡到“高等教育之学”无疑是一个很大的进步,使高等教育学在形式上更接近其真正意义。在高等教育学初期的繁荣后,高等教育学的学科理论体系的建设工作发展比较缓慢。高等教育学学科群的发展逐渐成为了一门基础理论学科,是高等教育学在学科群中的地位渐渐地得到提升。
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2013年第21期15-15,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
教育学理论
科学性
高等教育学
学科理论体系
学校教学
学科观念
理论学科
学科群
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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国内高等教育教学研究动态
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