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注重内涵发展和专业建设的教学改革
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摘要
针对电子商务专业不同的培养模式,结合天津商业大学建设实际,以专业内涵建设为出发点,以提高人才培养质量为核心,阐述人才培养模式、培养方案、课程体系、实践教学体系、师资队伍建设5个方面的改革与实践过程。
作者
张立毅
潘旭华
机构地区
天津商业大学信息工程学院
出处
《计算机教育》
2013年第23期89-92,共4页
Computer Education
基金
天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划(B02-1102)
关键词
内涵发展
专业建设
电子商务
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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计算机教育
2013年 第23期
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