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积累写作素材把握文体差异

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摘要作文在高考中占有重要的地位，有人形象地概括为“得作文者得语文”。教师在高中语文教学过程中必须十分重视作文的作用，通过系统化的作文教学来提高学生的写作能力，

作者梁红娟

机构地区江苏省邳州市土山高级中学

出处《语文天地》 2013年第12期56-57,共2页

关键词文体差异写作素材作文教学高中语文教学过程写作能力系统化高考

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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