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坚持教学反思 促进教师成长

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摘要 很多学校都有这样的规定,教师在每一节课的教学设计(教案)的最后,都要留有一个空白版块写“教学反思”,但现实情况是,很多教师把这一要求当做是学校下达的苛刻要求,
作者 沈菊如
出处 《语文天地》 2013年第12期74-75,共2页
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