浅谈高一学生记叙文写作有效教学的策略

高一学生存在着写文章不知如何下手，或写了但写不长，或写长了但写不好的问题，以致高一的作文教学长期处于耗时低效的状态中。本文就如何提高高一作文教学效率的问题谈点浅见。