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解析历年教学大纲对初中作文教学的要求
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摘要
基础教育是为每一个学生今后的发展和从事终身学习打基础的教育,是提高全民族素质的教育,不是精英教育、选拔教育。因此它的课程内容和要求应该是基础的、有限的和具有发展性的,不能被任意扩大、拔高。国家课程标准是一个基本的标准,是绝大多数学生通过努力能够达到的。本文试图通过横向和纵向分析1922年起至新课标止的多部教学大纲对初中作文教学要求的分析,进一步明晰初中作文教学的主要任务。
作者
陈卫东
机构地区
江苏省江阴市教师进修学校
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2013年第6期97-100,共4页
关键词
教学大纲
作文教学
初中
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2013年 第6期
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