面向需求的出版专业学位研究生培养模式探索——以北京印刷学院研究生教育实践为例

随着出版产业转型进程的加快,传统出版业以载体形态划分产业界限的格局正在被打破,数字出版已经成为现代信息传播的重要形式。与此同时,单纯依托新闻传播学一级学科,在学术型学位类型下培养纯粹的编辑出版专门人才,却难以适应行业发展的需要。出版专业学位研究生教育需要适应这种变化,在加强内涵建设、提升质量的同时,重视复合型、应用型高层次人才培养,注重提升人才的职业素养和实践能力。而在这一过程中,首先需要明确人才培养定位,进而通过课程建设进行教学模式改革。