在专业基础课教学中加强学生创新能力培养的思考与尝试

本文结合《数学分析》创建“国家理科基地名牌课程”过程中以培养学生创新精神和实践能力为重点的教学方法改革的实践与体会，对在理科专业基础课教学中加强学生创新能力培养工作的难点与特点、应追求的主要效果和应着力抓好的重要环节作了分析。