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实验课改革与理科学生全面素质教育
被引量:
3
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摘要
本文针对我国高等理科教育实验课的现状及存在的问题,阐述了当前加强实验课改革的重要意义,提出了从理科学生全面素质教育的要求出发,加速实验课改革的措施。
作者
陈刚铸
机构地区
山东大学生命科学学院
出处
《高等理科教育》
CSSCI
2000年第6期60-63,共4页
Higher Education of Sciences
关键词
高等学校
理科
素质教育
实验课
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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高等理科教育
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