摘要
高中新课标指出:“普通高中阶段的技术课程以提高学生的技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标.”通用技术作为一门新的课程,它不同于其他课程,是以技术教学为主的一门课程,着力于提高学生的技术素养,而不是要求学生掌握某种或几种具体的技术.该课程在国外早已开设多年,对学生整体素质的提高有很大帮助,并受到很多学生的喜爱.此次通用技术作为高中的一门必修课被写进新课标中,足见国家对人才培养的战略正在发生转变,正在努力改变学生高分低能的现象.然而,要想真正把新课标落到实处,达到新课标的教学目的,在目前情况下还需要我们进行深入探索和尝试.
出处
《实验教学与仪器》
2013年第12期23-24,共2页
Experiment Teaching and Apparatus