摘要
学校体育是中国各类学校全面发展教育的一个重要组成部分,是提高学生健康水平、增强学生体质、丰富文化生活的手段,对学生智力、品德、审美能力等方面的发展有积极的促进作用。中华民族体育是中华民族宝贵的文化遗产。许多优秀的民族传统体育项目,不仅具有很强的健身价值,而且还有很高的艺术价值和丰富的娱乐、教育功能。把民族体育引入学校体育,不仅是对学校体育内容的补充和发展,极大地丰富学校体育课程内容,而且对树立“以人为本”的教育理念,振兴中国民族体育、培养学生的民族情感具有深远的现实意义。
出处
《武魂》
2013年第9期79-79,82,共2页