对少儿体育舞蹈教学中美育的探讨

本文根据体育舞蹈的美育特点，特别是体育舞蹈在少儿形体与艺术内涵的功能价值。结合体育舞蹈美的特征即舞姿美、音乐美、形体美、服饰美等对少儿体育舞蹈教学中美育的探究，通过提升教师的艺术素养和对少儿的正确引导来培养美感的途径，以期提高少儿体育舞蹈的技术水平和审美价值观。