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初中历史课堂运用简笔画的实践与思考
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摘要
简笔画就是运用最简单的点、线、面等绘画要素来表达物象最基本特征的绘画形式。教学中恰当运用简笔画,可以帮助学生形象、直观地学习,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和实践能力。苏联教育家苏霍姆林斯基对简笔画曾高度评价:“这种在讲课中随手画下来的图画,比起现成的甚至比起彩色的图画来都有很大优点。”
作者
高长青
机构地区
江苏省连云港市板浦初级中学
出处
《中学历史教学参考》
2013年第12期61-63,共3页
Teaching Reference of Middle School History
关键词
实践能力
简笔画
课堂运用
初中历史
学生形象
苏霍姆林斯基
学习兴趣
绘画形式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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