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农村中小学体育课融入健美操教学的可行性研究
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摘要
本文采用文献资料法、访谈法等研究方法对农村中小学体育的教学现状以及中小学生的生理、心理特征进行研究,分析农村中小学推行健美操的可行性,以便可以更好地推动农村中小学健美操运动的施行,为我国农村中小学健美操教学健康发展寻找有益途径。
作者
李卓
机构地区
吉林警察学院
出处
《知识经济》
2013年第23期157-157,共1页
Knowledge Economy
关键词
健美操
中小学
健美操
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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知识经济
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