民航乘务英语口语教学实践与探索

本文对民航乘务英语口语教学的特点、内容设计和教学过程的开展进行分析探讨,并以浙江经济职业技术学院空乘专业为例,强调学生英语交际能力的培养,指出乘务英语口语教学应分三个阶段进行:基础知识实用会话,机上服务实用会话和客舱广播词训练。