期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
会计学专业双学位人才培养的缺陷与对策研究
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
会计学专业双学位教育,旨在培养厚基础、宽领域的复合型、应用型人才,实现会计学专业与其他学科专业知识的有效对接。目前,各高校的会计学专业双学位人才培养做法差别较大,质量参差不齐。本文分析了会计学专业双学位人才培养中各个环节存在的问题,并有针对性地进行了策略回应。
作者
钟子亮
范英杰
机构地区
青岛大学会计系
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2013年第6期155-158,共4页
基金
2012年山东省高等学校教学改革立项项目(2012182)的研究成果
关键词
会计学
双学位培养缺陷
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
28
参考文献
8
共引文献
179
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
8
1
王新庄,倪师军,郭科.
双学位本科生培养:理念、模式与策略[J]
.中国高教研究,2008(12):27-30.
被引量:37
2
赵洪杰.
会计学双学位培养模式的实践与思考[J]
.管理观察,2010(33):118-119.
被引量:4
3
陈学敏,漆玲玲,刘焰.
双学位本科教育研究[J]
.中国高教研究,2007(2):26-28.
被引量:60
4
丁善耘.
对我国高校第二专业现状的思考[J]
.河南大学学报(社会科学版),2006,46(6):162-164.
被引量:15
5
杨伟鸽.
会计学专业本科阶段实践教学改革与探索[J]
.中国乡镇企业会计,2010(11):154-156.
被引量:4
6
王红玲.
我国高校第二专业教育中存在的主要问题探析[J]
.中国成人教育,2008(21):69-70.
被引量:9
7
吕渭源.
教学模式·教学个性·教学艺术[J]
.中国教育学刊,2000(1):29-32.
被引量:42
8
杨宗仁.
复合型人才培养模式多元化——辅修及双学位本科教育研究[J]
.江苏高教,2011(3):102-104.
被引量:46
二级参考文献
28
1
朱秀娟.
高校第二专业教育的反思与探索[J]
.高教与经济,2008,21(1):56-60.
被引量:8
2
刘华东,郝志杰.
双学位培养工作的回顾与思考[J]
.石油教育,2004(4):31-34.
被引量:5
3
王诚怡.
高校学士学位授予工作中存在的问题及建议[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(9):152-153.
被引量:12
4
黄玉飞.
高校双专业教学管理若干问题探析[J]
.江苏高教,2005(5):54-56.
被引量:5
5
胡艳婷,杨亚文.
修订人才培养方案 提高人才培养质量[J]
.沈阳航空工业学院学报,2005,22(6):133-135.
被引量:15
6
朱红.
本科“辅修/双学位教育模式”的探索与实践[J]
.北京教育(高教),2006(2):40-42.
被引量:16
7
高艳芳,胡桃元.
开展双学位教育,培养复合型人才[J]
.华东交通大学学报,2005,22(B12):23-24.
被引量:18
8
魏亚平,孙永利,李学东,宫巨宏.
工科院校中财会专业实验室教学建设思路的探讨与实践[J]
.会计之友,2006(09X):73-74.
被引量:6
9
陈学敏,漆玲玲,刘焰.
双学位本科教育研究[J]
.中国高教研究,2007(2):26-28.
被引量:60
10
浙江工业大学毕业办公室就业信息.
共引文献
179
1
刘芳,王中兴,钟献词.
我校实施特培生教育的探索与实践[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),2009,31(S1):69-70.
2
骆芙蓉,陆旺金,房三虎,梁慧玲,黎小青.
完善辅修和双学位本科教育的几点思考[J]
.教书育人(高教论坛),2009,0(24):12-13.
被引量:6
3
周玮,邱霖宇,惠慧,徐荣鹏.
高校辅修、双学位教育研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(7):197-198.
被引量:3
4
聂东风,林华,杭兰平,董林,苟定邦.
普通高校体育教学模式研究现状与趋向分析[J]
.西安体育学院学报,2005,22(2):101-103.
被引量:40
5
王华,葛静宜.
高职旅游教育模式构建探讨[J]
.昆明冶金高等专科学校学报,2005,21(4):33-35.
被引量:11
6
郝磊,张建明.
试论教学模式的创新[J]
.教育与职业,2006(14):135-136.
被引量:6
7
于双成,吴运涛,陈进.
个性化教学风格与医学生个性化素养的形成[J]
.中国高等医学教育,2006(10):11-12.
被引量:7
8
王琼.
发展新型旅游高职教育的理念与模式[J]
.云南财经大学学报,2006,22(5):116-119.
被引量:8
9
张松德.
论教师的教学风格[J]
.中国成人教育,2006(12):126-127.
被引量:9
10
曾祥跃.
现代远程教育在辅修、双专业、双学位教育中的应用[J]
.继续教育研究,2008(1):104-105.
同被引文献
5
1
李莉.
我国大学辅修与双学位制改革的回顾与分析[J]
.中国高教研究,2009(1):60-62.
被引量:44
2
张秀英.
适合应用技术型人才培养的路径探索——基于商丘工学院本科会计学专业案例教学实践的思考[J]
.商业会计,2014(20):122-124.
被引量:1
3
宋亚伟.
独立学院会计学专业学生职业胜任能力培养的思考与研究[J]
.商业会计,2015(20):113-115.
被引量:3
4
黄荷暑,张洪,程敏.
管理型会计人才培养的实验教学探索与实践——以安徽大学会计学专业为例[J]
.高等财经教育研究,2016,19(1):40-43.
被引量:10
5
薛长刚.
现代大学学位制度的起源—中世纪大学的学位制度[J]
.同行,2016,0(13):425-425.
被引量:1
引证文献
2
1
徐爱菲.
基于应用型人才培养的会计学专业实践教学的探索[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2017,0(3X):205-206.
2
陈忻华,许庆豫,吉亮亮.
新学位授予办法下高校辅修和双学士学位制度的构建[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2020(8):67-69.
被引量:3
二级引证文献
3
1
高珊.
综合性大学双学士学位项目的实践和启示[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(19):18-21.
被引量:1
2
么娆,刘军.
应用型本科高校辅修学位教育模式探究[J]
.岭南师范学院学报,2020,41(6):1-8.
被引量:4
3
刘苗,孙杰,张凤玲.
护理本科生对专业内辅修满意度的调查分析[J]
.临床医学研究与实践,2021,6(26):1-3.
1
钟子亮,范英杰.
会计学专业双学位人才培养的缺陷与对策研究——以青岛大学为例[J]
.高等教育发展研究,2014(1):39-42.
2
邓学斌.
金融学双学位人才培养存在的问题及对策研究[J]
.江苏科技信息,2015,32(28):47-49.
被引量:2
3
张朝霞.
走创新型法学教育之路 提高我省法学硕士培养质量[J]
.西部法学评论,2007(2):88-91.
被引量:1
4
薛冰.
课堂上教师“导”的缺陷与对策[J]
.七彩语文(教师论坛),2013(11):43-44.
5
陈丹丹.
理工科大学艺术教育发展策略研究[J]
.和田师范专科学校学报,2011,31(2):63-64.
6
林静.
广西地方高校双学位人才培养实施状况调查研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2016,32(12).
7
李振超.
协同创新视角下社会工作专业人才培养的研究[J]
.经营管理者,2017(4).
8
黄翦,潘征.
临床医学专业双学位教育存在的问题及对策[J]
.亚太教育,2016,0(3):86-87.
被引量:4
9
程静,彭必源.
地方院校双学位人才培养的探索与实践——基于孝感学院300名经济学双学位学生问卷调查的报告[J]
.科技信息,2010(8):1-2.
被引量:3
10
雷腾.
关于高师大学生就业能力及其培养缺陷的思考[J]
.中国大学生就业,2005(14):63-64.
被引量:8
现代教育科学(高教研究)
2013年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部