由《竹影》见课改环境下语文教学之变化

一轮接一轮的课改中，我们在不断地探索与创新；不断地在一个又一个的教学模式中奔波；不断地经历着变革中的阵痛，也常常陷入“不知道教什么，也不知道怎么教”的窘境中。本色语文教学究竟是什么样？它又在哪里？笔者尝试从人教版七年级下册的一篇课文——《竹影》谈起，略作探讨。