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课例:椭圆的标准方程 被引量:1

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摘要 1旧知回顾,视角提升 教师:在《数学2》中我们学习了“平面解析几何初步”,下面我们一起来回顾几个问题:
作者 徐国文
出处 《中学数学教学参考》 北大核心 2013年第12期21-23,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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