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捧着“五颗心”转化“后进生”
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摘要
后进生往往表现出“冷漠”、“悲观”、“逆反”、“虚假”、“低俗”,严重影响着他们的健康发展,甚至导致对学校和老师的敌视。有育人之心的老师是不会熟视无睹的。育人实践证明,教师要带着“五颗心”去做后进生的转化工作。
作者
董鸫
庹先德
机构地区
慈利县教师进修学校
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2013年第10期50-51,共2页
关键词
“后进生”
转化工作
老师
育人
冷漠
逆反
学校
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
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