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捧着“五颗心”转化“后进生”

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摘要 后进生往往表现出“冷漠”、“悲观”、“逆反”、“虚假”、“低俗”,严重影响着他们的健康发展,甚至导致对学校和老师的敌视。有育人之心的老师是不会熟视无睹的。育人实践证明,教师要带着“五颗心”去做后进生的转化工作。
作者 董鸫 庹先德
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2013年第10期50-51,共2页
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