我的语文课堂观

一、语文课堂的终极指向——宇宙和生命关于课堂，关于语文，见仁见智，众说纷纭，却忽略了教育与语文存在的真正旨归——宇宙大生命和人类小生命。“以人为本”的局限性就在于过分强调个体的自我实现，忽视了他者、社会和宇宙。然而我们的语文课堂，长久以来兴高采烈地锁定“以人为本”这种看似时髦实则狭隘的价值目标而不自知。