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让学生行动起来去尝试解决问题——美国课堂教学的启示 被引量:1

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摘要 用21天的时间去了解一个国家的教育,可以说是走马观花的,但美国的课堂教学形式,却给我以深深的印象和启示。
作者 詹国荣
机构地区 漳浦达志中学
出处 《福建基础教育研究》 2013年第11期7-10,共4页
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