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任务驱动教学法在古代文学课程中的应用
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摘要
中国古代文学课程内容浩如烟海,有很多需要拓展研究的领域,而课内讲授学时有限,这也在很大程度上限制了教学效果的发挥。而任务驱动教学法正是一种以任务为主线,能让师生双向互动交流的教学法。任务驱动式教学法在古代文学课程中的应用,将在很大程度上拓展师生课内外学时,增加课程知识含量,在激发学生的学习热情和兴趣的同时也提高了学习效果。在本文中,笔者将自己在讲授古代文学课程中运用任务驱动法的体会集锦,以供同仁参考。
作者
韩茹
机构地区
内蒙古师范大学青年政治学院
出处
《学园》
2013年第30期52-53,共2页
Academy
关键词
任务驱动教学法
中国古代文学
应用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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