材料是生命,解读是关键——一道高考材料型选择题引发的思考

一道高考历史材料型选择题让笔者产生了困惑，为了得出结论，我多方求证。反思这一过程，我认为新课程背景下历史材料型选择题的命制应注意以下几点：一是材料是命题的第一要素，二是材料的选择要有共识性，三是材料的解读要有科学性。