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情境教学在小学英语教学中的应用
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摘要
小学英语是小学教育中的重要组成部分,而当前小学英语教学现状不容乐观,许多小学生学习英语的兴趣低下,甚至产生了厌学英语的不良情绪。本文结合实际,从听说入手、角色扮演等几个方面深入探讨了情境教学在小学英语教学中的应用。
作者
李金鹊
机构地区
广东省深圳龙华中心小学
出处
《学园》
2013年第30期112-112,共1页
Academy
关键词
情境教学
小学英语
教学研究
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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