低年级学生数学思维能力的培养

思维是智力的核心，创设有趣的教学情境，能激发学生的学习兴趣，启迪学生的思维。根据低年级的学习特点，巧妙地利用动手操作、合作交流，激发学生的兴趣，培养学生的语言表达能力，有利于激发学生的思维灵感，使学生的思维得到培养和提高。