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绥化市民办幼儿园音乐教育的现状与对策

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摘要 音乐可以陶冶幼儿的情操,开发幼儿的智力,幼儿园的音乐教育利于幼儿的身心发展。本文就绥化市北林区民办幼儿园音乐教育的现状作了分析,并对音乐教育中出现的问题提出了几点对策。
作者 杨洁
出处 《学园》 2013年第30期160-161,共2页 Academy
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参考文献4

  • 1许卓娅.幼儿园音乐教育与活动设计[M]{H}北京:高等教育出版社,2009.
  • 2黄瑾.学前儿童音乐教育(修订版)[M]{H}上海:华东师范大学出版社,2006.
  • 3许卓娅;孔起英.学前儿童音乐与美术教育[M]{H}苏州:苏州大学出版社,2001.
  • 4王懿颖.学前儿童音乐教育[M]{H}北京:北京师范大学出版社,1997.

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